窗外寒风袭面,室内暖意融融,寒冬也阻挡不了我们为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在五小,共同研讨主题为“合理利用教学资源实施有效教学”的低年级数学组教研活动.

管校长、王校长深入课堂听课

本次教研活动有三六班的罗艳老师主讲,低年级数学组教师全程参与听课评课。

本次教研活动的执教教师罗艳老师执教的内容是人教版三年级上册第七单元的《认识周长》,罗艳老师用她多年的教学经验向我们展示了一节成功的概念课上课的基本模式:从概念引入到概念理解最后进行概念巩固。

整节课罗老师巧设问题情景,环环相扣,很好的把握了教学的重难点,初步发展了学生的空间概念。

在教研研讨环节中,罗老师对自己执教的这节课进行了说课,并且进行了教后反思。

方晓璐、胡双双、彭玲三位老师不拘于形式、畅所欲言,对罗老师执教的这节课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的点评。

这次活动,为全校教师搭建了交流的平台,达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。我们将以这次教研活动为契机,进一步更新教育理念,不断优化教学过程,为我校教研的进程上添上浓墨重彩的一笔。

如何上好每一节课?怎样合理利用教学资源?这是需要长期研究的课题,但是“简简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实高效的小学数学课堂教学基本要求我们必须能达成。